Educación
Las escuelas infantiles 0-3 exigen a la Junta cifras y plazos concretos para evitar la inviabilidad de los centros
Las escuelas infantiles del primer ciclo advierten de que las medidas planteadas por la Junta siguen sin cifras ni plazos definidos. El sector reclama una subida real del precio/plaza, un sistema de revisión claro y un adelanto de pagos que evite la falta de liquidez al inicio de curso [Seguir leyendo]